專業介紹:
石家莊法商中等專業學校是一所經石家莊市教育局批準設立的省級重點中職學校,國家“5A級社會組織”單位??瑟毩㈩C發國家承認學歷的中等職業教育學歷證書。
石家莊法商中等專業學校----環境監測技術專業是河北省首家也是唯一一所具有培養生態環保、節能低碳及相關專業高素質技術技能人才資質的全日制中等職業學院。
近年來,國家高度重視環境保護事業的發展,陸續提出綠水青山就是金山銀山"、“像保護眼睛一樣保護生態環境"等多個綠色發展理念。環境監測專業積極響應國家政策與社會需求,既能適應中國經濟人及環保產業的高速發展,又與黨的十八大以來的生態文明建設和生態環境保護理念一脈相承。
根據中國環??偩謱Νh境監測定義,環境監測是指運用物理、化學、生物等現代科學技術方法,間斷地或連續地對環境化學污染物及物理和生物污染等因素進行現場的監測和測定,做出正確的環境質量評價。
培養目標:
本專業面向生態環保、能源、水利等行業、企業運維及服務,培養德、智、體、美全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具有一定的文化水平、良好的職業道德、熟練的職業技能、精益求精的工作態度、可持續發展的能力,能夠勝任掌握水、氣、土壤、固廢、噪聲、油氣回收、碳核查、碳監測等環境介質的監測和環境污染治理、環保設施運營管理基本知識,具備各環境介質的樣品采集、樣品前處理和分析測試、監測報告撰寫等工作的高素質技術技能人才。
主要課程:
理論課:
石家莊法商中等專業學校是一所經石家莊市教育局批準設立的省級重點中職學校,國家“5A級社會組織”單位??瑟毩㈩C發國家承認學歷的中等職業教育學歷證書。
石家莊法商中等專業學校----環境監測技術專業是河北省首家也是唯一一所具有培養生態環保、節能低碳及相關專業高素質技術技能人才資質的全日制中等職業學院。
近年來,國家高度重視環境保護事業的發展,陸續提出綠水青山就是金山銀山"、“像保護眼睛一樣保護生態環境"等多個綠色發展理念。環境監測專業積極響應國家政策與社會需求,既能適應中國經濟人及環保產業的高速發展,又與黨的十八大以來的生態文明建設和生態環境保護理念一脈相承。
根據中國環??偩謱Νh境監測定義,環境監測是指運用物理、化學、生物等現代科學技術方法,間斷地或連續地對環境化學污染物及物理和生物污染等因素進行現場的監測和測定,做出正確的環境質量評價。
培養目標:
本專業面向生態環保、能源、水利等行業、企業運維及服務,培養德、智、體、美全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具有一定的文化水平、良好的職業道德、熟練的職業技能、精益求精的工作態度、可持續發展的能力,能夠勝任掌握水、氣、土壤、固廢、噪聲、油氣回收、碳核查、碳監測等環境介質的監測和環境污染治理、環保設施運營管理基本知識,具備各環境介質的樣品采集、樣品前處理和分析測試、監測報告撰寫等工作的高素質技術技能人才。
主要課程:
理論課:
【環境科學概論】
【環境學基礎】
【無機及分析化學】
【有機化學】
【環境化學】
【CAD制圖】
【環境影響評價】
【環境監測】
【現代儀器分析】
【環境生態學】
【環境管理學】
【化驗室組織與管理】
【環保法律法規】
【環境學基礎】
【無機及分析化學】
【有機化學】
【環境化學】
【CAD制圖】
【環境影響評價】
【環境監測】
【現代儀器分析】
【環境生態學】
【環境管理學】
【化驗室組織與管理】
【環保法律法規】
實訓技能課:
【無機及分析化學實驗】
【儀器分析實驗】
【環境監測實驗】
升學與就業
升學優勢:
全省唯一一家有培養生態環保、節能低碳及相關專業高素質技術技能人才資質的全日制中專專業,具有對口單招優勢,選擇專業方向多,對文化課要求低,專業性更強。
根據教育部最新發布的《職業教育專業目錄(2021年)》可知,環境保護類包括環境監測技術、環境工程技術、生態保護技術、生態環境大數據技術、環境管理與評價、生態環境修復技術、綠色低碳技術等11個專業,具體名單一覽表如下:
4208環境保護類 | ||
序號 | 專業代碼 | 專業名稱 |
1 | 420801 | 環境監測技術 |
2 | 420802 | 環境工程技術 |
3 | 420803 | 生態保護技術 |
4 | 420804 | 生態環境大數據技術 |
5 | 420805 | 環境管理與評價 |
6 | 420806 | 生態環境修復技術 |
7 | 420807 | 綠色低碳技術 |
8 | 420808 | 資源綜合利用技術 |
9 | 420809 | 水凈化與安全技術 |
10 | 420810 | 核與輻射檢測防護技術 |
11 | 420811 | 智能環保裝備技術 |

①政府(省市區縣):
各級各類國家環境機構(環境監測站、環境監測中心、環保局、環保所、環保辦、環境評價部門、城市規劃與建設部門)的管理人員、技術人員;
②各類環保公司、環境咨詢公司、企業:
監測技術人員、
污染設施運行維護人員(企業污染源、城市空氣)、
環評技術人員、
質量控制人員、
企業環保員(與環保局對接)、
現場采樣人員等。
③第三方實驗室,外包環評公司:
檢驗檢測人員、
分析人員等。
④工廠:污染源、污水處理、污染監測。
與數十家單位共建了校外實習實訓基地,對企業的實訓環境、實訓項目、企業導師的數量提出要求,共同制定實習生管理制度,共同開發企業實訓課程和實習指導教材,對實習生實行專業教師和企業導師雙重指導和管理,為學生的畢業實習和就業提供有力的保障。

樊元生教授畢業于內蒙古師范大學,1977-1991年任內蒙古自治區城鄉建設環保廳副處長,199-2003年歷任原國家環保(總)局污染控制司副處長、處長、副司長,2003年7月-2005年1月任中國環境科學研究院黨委書記兼常務副院長,2005年2月-2005年7月任原國家環??偩謾C關黨委副書記,2005年8月-2008年3月任原國家環??偩治廴痉乐嗡舅鹃L,2009年至今任中國環境保護產業協會副會長。



培養目標:
本專業是河北省唯一一個具有培養環保行業高素質技術技能人才資質的中專專業。面向生態環保、能源、水利等行業、企業運維及服務,培養能夠勝任掌握水、氣、土壤、固廢、噪聲、油氣回收、碳核查、碳監測等環境介質的監測和環境污染治理、環保設施運營管理基本知識,具備各環境介質的樣品采集、樣品前處理和分析測試、監測報告撰寫等工作的高素質技術技能人才。
就業方向:
各級各類國家環境機構(環境監測站、環境監測中心、環保局、環保所、環保辦、環境評價部門、城市規劃與建設部門)的管理人員、技術人員;各類環保公司、環境咨詢公司、企業的監測技術人員、污染設施運行維護人員、環評技術人員、質量控制人員、、現場采樣人員等;第三方實驗室,外包環評公司等檢驗檢測人員、分析人員等;負責工廠的污染源、污水處理、污染監測。
